giovedì 24 aprile 2008

Pagine di riferimento per il programma di geografia (3a media)

Salve ingenui e innocenti ragazzi e ragazze della terza media,

Qui di seguito trovate le pagine sui cui preparare la seconda parte del programma di geografia, quella riguardante gli stati del mondo. Sulla base di queste stesse indicazioni verranno poi svolte le interrogazioni programmate, secondo un calendario che stabiliremo assieme.

Buono studio e buon lavoro!


PROGRAMMA DI GEOGRAFIA (3a Media) - PAGINE DI RIFERIMENTO
[Libro “Nuovo senza frontiere”, volume “Gli stati del mondo”]


AFRICA
- Ambiente, popolazione, economia (8-13).
- Africa settentrionale (16 – 19), Libia, Egitto (22 – 25).
- Sahel (28 – 31),
- Africa meridionale, Repubblica Sudafricana (44 – 49).


AMERICA (settentrionale e meridionale)
- Ambiente, popolazione, economia (132 – 137).
- L’America anglosassone, Canada, Stati Uniti (138 – 157).
- L’America centrale e il Messico (160 – 169).
- Mare delle Antille e Cuba (172 – 173).
- Il Brasile e gli stati del versante atlantico (184 – 195).
- L’America australe: Argentina. (202 – 205).


ASIA
- Ambiente, popolazione, economia (52 – 57).
- Il Medio Oriente (58 – 61), Israele (68 – 69).
- Il subcontinente indiano, l’India (82 – 91).
- La regione cinese, Cina, Giappone (96 – 117).


OCEANIA
- Ambiente, popolazione, economia, Australia. (208 – 219).

Il sondaggione!!!

Ehi ragazzi,

Non dimenticate di votare per il fantastico sondaggione di fine aprile! Lo trovate qui a fianco, avete tempo fino al 5 maggio, giorno di rientro dalle vacanze...

Mi raccomando, siate sinceri!

Mr Sasha

Ps: Non accetto domande del tipo "Perché non è presente l'opzione nessuna delle materie insegnate da Mr Sasha?"...

Scheda sul libro di lettura per le vacanze

Salve simpatici alunni della prima media,

Pubblico anche qui sul mio fantastico blog la scheda per la relazione sul libro scelto per queste splendide vacanze di fine aprile. Divertitevi...

SCHEDA SUL LIBRO DI LETTURA PER LE VACANZE

Qui di seguito trovi la traccia per svolgere un’analisi del libro che hai scelto di leggere durante queste vacanze. Puoi svolgere il compito direttamente sul quaderno. Ricordati che in classe dovrai parlare per qualche minuto del tuo libro, spiegando ai tuoi compagni perché vale la pena leggerlo (o, al limite, perché pensi che non valga la pena leggerlo…).

 TITOLO;
 AUTORE;
 ANNO DI PUBBLICAZIONE;
 CASA EDITRICE;
 NUMERO DI PAGINE;
 GENERE;
 BREVE RIASSUNTO DELLA TRAMA;
 DESCRIVO UN PERSONAGGIO CHE MI È PARTICOLARMENTE INTERESSATO;
 DESCRIVO UN EPISODIO CHE MI HA PARTICOLARMENTE COLPITO;
 COMMENTO PERSONALE AL LIBRO.
Prova a spiegare perché il libro ti è piaciuto oppure non ti è piaciuto, cercando di evidenzare anche le caratteristiche dello stile dello scrittore e il modo in cui ha deciso di raccontare la vicenda (ha usato la tecnica del flashback? Ha scelto parole ed espressioni difficili o ricercate? Ci sono molti dialoghi? Etc. etc.)
 CONSIGLIO QUESTO LIBRO AI MIEI COMPAGNI PERCHÉ…


BUON LAVORO! E buone vacanze…